端午邂逅“青花”,“移动博物馆”点亮郑州城市文化空间
端午邂逅“青花”,“移动博物馆”点亮郑州城市文化空间
端午邂逅“青花”,“移动博物馆”点亮郑州城市文化空间
“蛟龙”号在西太平洋海域完成下潜出水(chūshuǐ)。 新华社记者(jìzhě) 王聿昊摄
神舟二十号航天员在执行出舱任务。 新华社记者 厉彦辰摄(shè)
广东深圳一家科技公司的(de)技术人员在调试机器人。 新华社(xīnhuáshè)记者 梁 旭摄
安徽合肥一家科技公司(gōngsī)的技术人员在安装稀释制冷机(zhìlěngjī)的换热组件。 刘玉才摄(影像中国)
浙江金华金漪湖科创智造产业园云蝶(yúndié)中心项目外景。 胡肖飞摄(人民(rénmín)视觉)
数据来源:科技部、国家统计局、国家知识产权局(guójiāzhīshíchǎnquánjú)
习近平总书记指出,希望广大科技工作者自觉把学术追求(zhuīqiú)融入建设科技强国的伟大事业,锐意进取(ruìyìjìnqǔ)、追求卓越,创造出无愧时代、不负(bùfù)人民的新业绩!
近年来,我国科技创新成果不断涌现,离不开广大科技工作者(gōngzuòzhě)的(de)协力(xiélì)潜心攻关(gōngguān)。他们肩负创新重任、勇攀科技高峰,为加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强作出贡献。5月30日是第九个“全国(quánguó)科技工作者日”,本报记者采访4位科技工作者,听他们讲述努力攻关、锐意创新的故事。
希望你坚守初心使命,发挥自身优势,带领大家继续探索创新(chuàngxīn)人才(réncái)自主培养模式,推动学科交叉与前沿(qiányán)创新,打造高水平的人才培养和科技创新基地
——2024年6月11日,习近平(xíjìnpíng)总书记(zǒngshūjì)给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信
培养“从0到(dào)1”的原始创新人才
日前,清华学堂计算机科学(jìsuànjīkēxué)实验班(姚班)校友吕凯风的论文(lùnwén)在深度学习领域国际顶级会议上获得2025年“杰出论文奖”,而且他即将返校任教。说起这个消息,姚期智十分欣慰:“一定(yídìng)要有人从事‘从0到1’的创新,做有不确定性、但价值很高(gāo)的工作。”
这些年,我国在许多科技领域(kējìlǐngyù)逐渐达到国际领先水平,让人无比自豪!然而,在“从0到1”的原始(yuánshǐ)创新方面,我们(wǒmen)仍需努力。那么,什么是原始创新?
以人工智能领域为例:从(cóng)神经网络(shénjīngwǎngluò)以及强化学习等核心概念,到预测蛋白质结构的(de)AlphaFold2,这些成就无疑是“从0到1”。而在我国,DeepSeek以独到的眼光透视问题,打破常规,不也(yě)正符合“从0到1”原始创新的定义吗?
培养“从0到1”原始创新人才(réncái)是建设科技强国的(de)(de)必要条件。目前,我国不断厚植创新人才培养的肥沃土壤,人才自主培养体系日趋成熟。我们欣喜(xīnxǐ)地看到,DeepSeek团队中一些研发人员就是在国内完成高等教育的;在招聘教师的过程中,我们也(yě)发现,一些国内培养的人才已达到世界一流(yìliú)水平。毋庸置疑,中国人具有“从0到1”的创新能力,也正在形成培养“从0到1”创新人才的体系。
眼下,如何持续优化(yōuhuà)科研环境,能让这些人才(réncái)做出“从0到1”的创新?我想,一些“小而精”的研究单位能发挥独到的作用。这些机构有目光超凡的领军人才,又有较(jiào)强的自主性,可以让科研人员放手去做、大胆试错。在创新能力不断提升(tíshēng)的今天,我们应该着力建设(jiànshè)一批这样“小而精”的研究单位。
在清华大学,“姚班”已设立20年(nián),致力于开展一流本科生教育;交叉信息研究院成立(chénglì)10多年,聚集(jùjí)、培养了许多优秀青年教师,这些都秉承了建设“小而精(xiǎoérjīng)”研究机构的理念。多位“姚班”校友学成后在国内高校任教,形成了“人才培养(réncáipéiyǎng)—创新—反哺人才培养”的循环。现在,通过建设上海期智研究院等新型研究机构,我们希望能够再次复制成功经验,让原始(yuánshǐ)创新的种子持续开花结果。
(作者(zuòzhě)为中国科学院院士、清华大学交叉(jiāochā)信息研究院院长,本报记者吴月采访整理)
要在全社会大力弘扬(hóngyáng)追逐梦想、勇于探索、协同(xiétóng)攻坚、合作共赢的探月精神
——2024年9月(yuè)23日,习近平总书记在接见探月工程嫦娥六号(liùhào)任务参研参试人员代表时发表重要讲话
逐梦苍穹(cāngqióng)迈向更远的未知
清晨(qīngchén)7点,吴伟仁(wúwěirén)走进办公室(bàngōngshì),开始一天的工作(gōngzuò)。正对门的书架上,一幅宽幅影像格外醒目——嫦娥六号着陆器和上升器组合体矗立在月球背面。这是探测器传回的高清工作照,银灰色月壤上清晰印着嫦娥六号着陆器的压痕,月球背面的荒凉与神秘,尽收眼底。办公桌右侧(yòucè)堆着半人高的文件,玻璃板下压着排得满满当当的工作日程。
2008年,我开始(kāishǐ)担任中国探月工程总设计师。那时,嫦娥一号首次绕月探测刚刚取得成功。探月工程是汇聚(huìjù)了全国2000多家单位、数万名科技(kējì)工作者直接或间接参与的重大科技工程,每一次突破都是各系统密切配合、攻坚克难(gōngjiānkènán)的结果(jiéguǒ)。一路走来,许多故事令人难忘。
记得在嫦娥四号任务(rènwù)时,一个难题摆在面前:月(yuè)球总是一面朝向地球(dìqiú),飞临月球(yuèqiú)背面的人类探测器如何与地球保持通信?团队用(yòng)了近两年时间,解决了中继星(xīng)通信的最佳空间点问题,实现中继星对月球背面探测器和地球站同时(tóngshí)可见。2018年5月21日,嫦娥四号任务“鹊桥”中继星发射升空,我国终结了月背通信“不在服务区”的历史;2019年1月11日,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器在“鹊桥”中继星支持下顺利完成“互拍”。
我国探月工程正迈向更深远的空间:嫦娥七号任务将(jiāng)聚焦月球南极,开展极区环境和水冰资源勘察;嫦娥八号将验证月面原位建造、资源利用等核心技术,搭建(dājiàn)月球科研站的基本型;同时,我们还与(yǔ)国际(guójì)同行(tóngháng)携手,推进国际月球科研站建设,目前,已有17个国家和国际组织、50多个国际科研机构加入国际月球科研站合作。
我们要把探月精神化作仰望星空的初心、脚踏实地(jiǎotàshídì)的行动(xíngdòng)、敢为天下先的勇气(yǒngqì)、万人一杆枪的协作,不断激励一代代航天人接续奋斗,为加快航天强国建设再立新功。
(作者为中国工程院院士、中国探月工程总(zǒng)设计师,本报记者管璇悦采访整理(zhěnglǐ))
用(yòng)好这一重大科技装置,加强海洋科技创新,拓展国际海洋合作,为推进中国式现代化、推动构建(gòujiàn)人类命运共同体作出更大贡献
——2024年11月17日,习近平总书记致信(zhìxìn)祝贺“梦想”号大洋(dàyáng)钻探船建成入列
用好“梦想(mèngxiǎng)”号 探索深蓝奥秘
晨光熹微,广州珠江口,“梦想”号大洋钻探船在水波的映衬下闪闪发光。船载实验室里(lǐ),孙珍穿着实验服,目不转睛地盯着一个刚从(cóng)海底捞上来的“宝贝”——一根长长的(chángchángde)岩心柱子(zhùzi)。“快来看,快来看!”孙珍招呼身边的科研人员,“这是‘梦想’号送上来(sòngshànglái)的第一份‘海底快递’!太了不起了!”话音刚落,科研人员们围了过来……
我(wǒ)的工作与大海、钻探紧密相连,曾3次作为中国科学家代表,跟着国外的大洋钻探船出海执行钻探任务。当时,我经常想:中国什么(shénme)时候能有自己的大洋钻探船?去年11月,我国自主设计(shèjì)建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广东(guǎngdōng)广州正式入列,那一刻,梦想成真!
“梦想”号承担着深海资源勘探、大洋科学钻探和深远(shēnyuǎn)海科学考察等多项使命,可以(kěyǐ)用来摸清我国海底能源和矿产底数,帮助我们更加深入地(dì)了解地球。
“梦想”号好比一个海上的移动“国家实验室”,船上建有基础地质、古地磁、无机地球化学、有机地球化学、微生物、海洋科学、天然气水合物、地球物理、钻探(zuāntàn)技术等9个实验室。以我们近期做的岩心(yánxīn)扫描为例,将刚从海底提取的岩心放入扫描仪,随着仪器开动,一组三维图像就逐渐(zhújiàn)展示在电脑屏幕上。不用切开岩心,科研人员(kēyánrényuán)就可以初步(chūbù)了解内部(nèibù)的结构与物质成分。
“梦想”号本身就是我国高水平科技自立自强不断迈出(màichū)新步伐(bùfá)的一个缩影。其中很多关键技术都是我国自主研发,这些技术的积累(jīlěi),让我们在高端船舶、海工设备等领域有了更大的底气。同时,它的建成入列,将为我国发起由(yóu)自己(zìjǐ)主导的国际大洋钻探计划提供“科考利器”。
我们要充分用好这一重大科技装置,不断创新(bùduànchuàngxīn)突破,矢志逐梦深蓝,为海洋(hǎiyáng)强国建设不懈奋斗!
(作者为广州海洋地质调查局深海(shēnhǎi)钻探中心负责人,本报记者常钦采访整理(zhěnglǐ))
人工智能(réngōngzhìnéng)是年轻的事业,也是年轻人的事业。我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业,正是(zhèngshì)年轻一代展示才华、大显身手的好时候
——2025年4月29日,习近平总书记在(zài)上海(shànghǎi)“模速空间”大模型创新生态社区调研时强调
释放人工智能(réngōngzhìnéng)的“右脑”潜力
华灯初上,上海徐汇区“模速(mósù)空间”特赞科技实验室(shíyànshì)(shíyànshì),一派繁忙景象,键盘的(de)敲击声、热烈的讨论声此起彼伏。范凌正在和几名同济大学设计创意学院的研究生讨论最新(zuìxīn)产品的测试情况。这里不只是特赞科技公司的办公地点,也是同济大学设计人工智能实验室。在这里,一群(yīqún)年轻人专注于企业级内容人工智能平台的研发,帮助企业实现更高效的内容生产、分析、分发和管理。
我们是一家致力于人工智能赋能企业内容的公司,希望通过技术和创意的结合,搭建企业级内容人工智能平台。其中,最核心的技术是内容的理解(lǐjiě)和生成,就是把图文、视频等非(fēi)结构化数据,用大语言模型(móxíng)进行推理、解析(jiěxī),最终产出用户需要的内容。
有研究显示,人的左脑(zuǒnǎo)控制(kòngzhì)逻辑运算,右脑则主导人文、设计、艺术。目前,人工智能(réngōngzhìnéng)大部分技术(jìshù)集中在“左脑”开发上,“右脑”的潜力还没有(méiyǒu)被充分挖掘出来。我们的努力方向,就是释放人工智能的“右脑”潜力,通过大量的数据积累,形成创意设计的基础开源数据集,促使人工智能平台更高效地理解并优化内容生产。
近年来,我们与同济大学联合成立了同济大学设计人工智能实验室(shíyànshì),组建了涵盖设计学、计算机科学、认知科学、数字人文、管理科学等多个学科背景(bèijǐng)的研究团队(tuánduì),大家围绕“内容+人工智能”共同攻关。目前,团队已构建了多层次的教学体系,开发了30多个课程(kèchéng)模块,把人工智能技术放到教学场景中(zhōng),在优化技术的同时培养创新人才。
今年4月,在大家的共同努力下,我们发布了商业研究智能体(tǐ)atypica.AI,通过模拟人类(rénlèi)决策(juécè)中的非结构化思维路径,实现开放式商业问题推演。
科技创新前景广阔,人工智能方兴未艾。持续拓展技术的(de)边界,培养更多有创造力的年轻人,这是我们的努力方向(fāngxiàng)。
(作者为特赞科技公司负责人、同济大学设计创意学院(xuéyuàn)教授(jiàoshòu),本报记者田泓采访整理)
《 人民日报(rénmínrìbào) 》( 2025年05月30日 06 版)








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